Ao pensar em nossos Projetos de Aprendizagem minha grande dúvida é sobre a mudança de paradigma do aluno:
- passividade na realização de tarefas --> responsabilidade e autonomia sobre suas aprendizagens
- reprodução de informações transmitidas --> construção de conhecimentos;
Tal dúvida me leva a problematizar a postura do professor a partir da metáfora:
como provocar a sede e não apenas dar de beber?
Na aula presencial de Seminário Integrador VI (Pólo de São Leopoldo - 18/03/09) uma frase que representava a sentimento e angústia de muitas alunas tocou forte minhas reflexão:
"Nós não sabíamos o que queriam que a gente fizesse? Onde queriam que a gente chegasse?"
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